开学在即,经过一个假期,老师们如何科学高效地回归课堂,又该如何照顾好自己的健康?这份开学大礼包,是我们送给老师的新学期礼物,请收下。新学年,让我们一起加油!
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准备一份清单
给孩子们一份物品清单,包括平时上学用到的各种文具以及课程所需的用品。
给家长一份作息时间表,让孩子和家长明确学校上学和放学的时间,便于家长接送孩子。
排出一份学生座次表,尽快打印出来粘贴到讲台上,帮助科任老师尽快熟悉学生。
整理一份科任老师简介,让学生尽快熟悉老师,同时让家长了解学校的安排。
建立一个通讯录,包含学生家长、科任老师、学校行政部门、年级领导号码,便于老师联系。
2
为学生的自我介绍做准备
开学了,老师们可以用不同的方式,请学生们做自我介绍,这既能活跃气氛,又能提起学生参与的兴趣,促进大家更快的熟悉起来。
可以用猜谜语的方式让学生们向全班介绍自己,比如:一张老照片——陈影;进口乐器——杨浩(洋号)等等,这样既可以增添乐趣,又可以让学生更重视作为独特个体的自己。
除了猜谜语,还可以通过让孩子写小作文、自制名片等方式让孩子们自己归纳自己的亮点,争取用几个关键词让同学们记住他们。
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准备一份开学讲话
开学之初学生的安全教育也是重中之重,开学讲话中,老师可以结合学校的实际情况,对学生的住宿、钱财、饮食、娱乐、运动等方面提出安全注意事项。
在开学讲话中,老师可以向学生介绍自己的教学风格,让学生了解自己。如果熟悉自己的班级,可以带着学生回顾过去的成绩,并设立新的班级奋斗目标,鼓励学生在新学期努力奋斗。班主任可以准备一些之前带班的活动照片和留言信件,一方面能够激发学生的集体认同,一方面便于学生认识老师。
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教育对象再认识
很多老师都觉得,和孩子们相处了很长的时间,对孩子的性格特征了如指掌。但是孩子们度过了一个多月的暑假后,或多或少都会产生改变。因此,老师需要花上一些时间,通过电话等方式及时了解孩子的近况,做好积极应对。同时,也应该多思考如何让学生更快乐、更有效地学习。
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制定简单的规则
准备一个简短有力,气势磅礴的班级口号,可以明确班级特色,加强班级凝聚力。
在班规制定上,要注重班规的实用性,奖罚分明。对于缺席、迟到、考试程序、成绩评定、基本礼节,以及如何执行规则作出具体的规定。
学期初制订的班规可以根据班级学生的实际情况不断更新。
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安排一次班会
为班级设计一个有价值的班会,老师可以和同学们一起聊聊假期生活中有趣的事情,为暑假画上一个句号,可以引导孩子们回忆在学校有意思的片段,聊聊学校有意思的老师同学。
一次班会可以调动孩子们的积极性,缓解他们对开学的焦虑。班会要给孩子的学习生活输入正确的价值观,让孩子在新学期充满能量。
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制定新学期计划
有计划的做事可以让老师们新学期的工作更加高效。
作为老师,既要清楚地知道自己过去在哪些方面做得比较扎实有效,更要清醒地认识到自己的问题,并具体地谋划一下自己应该从哪些方面来改变自己,破解自己的问题。好的计划可以让工作对象更明确,工作思路更清晰。
老师也可以带着孩子制定自己的新学期计划,制定过程可以带着学生一起评估过去,改进方法,计划可以详细具体全面,这可以让学生有更清楚的奋斗目标。
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做一个真实的人
真实的遗憾比虚假的完美更加动人,更加具有生命力。(著名特级教师张化万)
从教学的角度而言,真实更是必不可少的,很多优秀的教师都能很坦率地以“真实的人”的形象出现在学生面前,反而赢得了学生的尊重,学生也因此爱听他们的课。
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要了解你的学生
你了解了学生,就会体谅学生的苦衷;你更善良了,就会被学生从心底里接受,你就握着一把钥匙,一把让学生学业成功,也让你自己事业成功的钥匙。(著名高级教师郑杰)
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要有一个平和的心态
经常听教师们说课堂教学效率不高,我觉得一个重要的原因就是教师的心态不平和。如果教师上课时满脸的不高兴,一开口就批评孩子,那么,课堂上只有教师和学生紧张的、糟糕的情绪,这种情绪不利于学生展开积极有效的思维活动。(著名特级教师张化万)
教师保持平和的心态是正确对待学生犯错误、帮助学生有效改正所犯错误的关键所在。
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要有一颗包容的心
作为教师,应该严而有格、宽而有度,儿童尽管小,但是“冷暖自知”,在今后的日子里,他们会珍惜教师的这份信任和期盼,所以包容是引导学生走出困境的一帖良药(著名特级教师张化万)
教师的包容是学生自信心的保护伞,是学生发展的一种动力,为学生的成长留足了自主反思的空间。
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把爱给每一位学生
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